教师做自媒体吗 老师做自媒体拍什么

教师做自媒体吗 老师做自媒体拍什么

大家好，我是Tina。

今天的文章想来聊聊老师做自媒体的话题。

最近我们这边报名的同学老师很多。

不论是体制内老师还是各种培训机构老师，已经越来越多的人意识到应该往线上发展了。

标题在说月入3万，这是一个非常保守的说法。

这些老师，月入百万毫不夸张，当然这是头部，所以我们保守点说。

如果你的课程或训练营是799，你一个月只需要卖不到40份，就可以完成3万的营收。

而799.是我使劲往低了说，一般线下老师线上发展后，因为有职业背景的加持，课程价格不会很低。

所以这个数字你拆解下会发现，是完全能做到的。

那我这篇文章来详细讲讲老师做自媒体这事。

如果你是老师，或者有某方面专业技能，一定看完，它事关你的2024到底应该怎样干。

首先说结论，老师真的应该来做自媒体。

为什么呢？

你在机构或学校做老师，赚的是课时费和工资，都是有天花板的。

但是如果转型线上，因为流量无上限所以变现就无上限。

这是因素一。

另外，普通人做自媒体，卡在没有自己的专业特长。

所以他们做自媒体往往要解决两个问题，做好自媒体流量，做好自己的专业积累。

但老师们呢？

他们就要简单，因为他们已经有自己的专业积累，本身就在教学生。

他们要做的只是把课程线上化，然后通过自媒体吸引流量就可以了。

所以要比没有专业的普通人，简单一步。

这是因素二。

分析到这，路径就很清晰了，老师做自媒体要做的是两步：

公域账号打造影响力，课程线上化搭建产品矩阵。

具体来说你要做到这几点。

01. 线上建立账号，不追求泛流量

老师线上做账号，不用追求大流量。

比如你讲绘画技巧，那的人一定没有你讲娱乐明星多，这是正常的。

不用焦虑“我怎样没流量啊”，你要走的是低粉高变现，是哪怕只有3个点赞，也有1个买单。

你来网上是来做老师，招学生的，不是来做的。

这是老师做账号要谨记的第一点。

02. 账号内容要垂直，不要既要又要还要

很多老师做账号，内容很宽泛。

她觉得我是讲历史的老师，但是我周末出行也可以拍个vlog吧，我也可以分享一些女性成长心得吧。

这不是让我的形象更立体、更饱满、更能拉近用户距离吗？

我的建议是不要，尤其是起号的前期。

你要非常鲜明地跟用户传达，你到底是干什么的。

当你的内容太泛太杂，用户就懵了。

那他怎样可能从用户变成客户呢？

所以，我建议前期就精准垂直。

如果后面你慢慢做大了，有一定影响力了，偶尔发点个人的生活或日常，是不要紧的。

那才会让粉丝觉得原来她还这么立体全面呢，这时候的这类内容才是助力。

03. 线上做流量，要深度研究爆款规律

为什么专业的人，容易做不起媒体？

因为越专业，越容易陷入知识的诅咒，越容易讲得过于专业。

但是你如今是在网上讲专业，你得照顾大部分用户的理解能力和喜好，你要深度研究爆款规律。

来看两个例子。

《历史顺口溜|初中第一单元，15s搞定》7500多赞

《终于有人总结出中考历史答题公式了！》2.4W赞

但是你不能直接在内容里讲历史知识。

比如我这个视频给你讲讲安史之乱的意义，这个视频给你讲讲辛亥革命的历史意识，这样做内容，大约率没流量。

我们的陪跑里会深度教大家如何创作能带来营收的爆款内容，你可以链接我，详细了解。

所有加来的新粉丝，我都会送一套自媒体起号地图，加过来后，要主动备注自媒体起号地图。

04. 线下产品线上化

如果你只能做线下产品，那流量一定是受限的，因为互联网上的流量是不分地域的。

很多老师在这方面会有卡点，他会觉得我这个产品只有线下才好交付，做不了及线上。

这大约率是你的认知误区。

我有个私教是做整理收纳的，我让她产品线上化的时候她就这样认为。

我说这是整理收纳，也不是剪头发、做美容这种必须面对面见到才能做的服务，也不是航天科技那种非常高精尖的科技，怎样没有线上化的可能呢？

手把手教学，难道真的要你拿着她的手教她这个衣服要怎样叠，那个衣橱要怎样收，她才能学会吗？

线下教学当然会比线上更深入、更实操，但是并不是线下产品就没有线上化的可能。

这一点，大家要意识到。

当然在产品线上化，并不是让你线下的课程照搬到线上就行了，它还是有整套的方式论的。

在我们的自媒体年度陪跑里还有一个专门的知识IP产品打造营特训，到时候会手把手教大家。

总之，不论是产品还是流量，都会帮你搞定。

2024年，是超级个体崛起的一年。

因为经济形势不好，大部分人都需要绝处逢生、 绝地反击，自媒体是个门槛很低的绝好机会。

如果你能抓住这波机会，人生会迎来新的可能。

我是Tina，希望你有收获，可以私信链接我本人。

好了，今天先聊这些，我们下期见。